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    重庆市南丁卫生职业学校音乐教育

    59 2019-08-22 编辑:重庆幼师学校
    培养目标:

    培养立志热爱小学教育事业,热爱儿童,师德高尚,身心健康,有一定人文底蕴和科学素养,学用合一,教师基本功扎实,较熟练地运用现代信息技术,独立承担和基本胜任小学教学工作的能力,可持续发展的合格小学音乐教室。

    就业面向:

    毕业生能在幼儿园、小学、社区、文化机关和媒体单位从事音乐教育教学、研究、创作、编辑、评论、管理等工作。

    主要职业能力:

    1.具备演唱、演奏、舞蹈等方面的单项表演技能以及舞台表演的综合能力;

    2.具备音乐教育或音乐教学能力;

    3.具备音乐节目的编导及群众文化活动的组织与策划能力;

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    4.具备较好的语言表达和人际交往能力;

    5.具备较强的独立学习、实践与创新及音乐教科研能力。

    核心课程与实习实训:

    1.核心课程

    声乐、钢琴与伴奏、乐理、视唱练耳、合唱指挥、中外音乐史及名作欣赏、音乐作品分析与儿歌创编、和声与即兴弹唱、器乐合奏、音乐教学法、艺术概论、教育学、心理学等重庆学前教育管理专业。

    2.实习实训我专业采用“一见二实三顶岗的”的计划重庆哪所幼师职业学校好,每学年安排学生在学校的教育实习实训基地进行见习和实习。

    职业资格证书举例:

    教师资格证、声乐教师从业资格证、钢琴教师从业资格证、舞蹈教师从业资格证

    接续本科专业举例:艺术教育、小学教育

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